martes, 26 de marzo de 2013

Actividad : 4 Elaborar de instrumentos de observación y entrevista para la visita a la comunidad.




VÍNCULO COMUNIDAD ESCUELA
GUÍA DE ENTREVISTA
Para padres de familia
Servidores públicos (un policía, comerciante)

1.    ¿Considera que la ubicación del jardín es la adecuada?
2.    ¿Con qué servicios escolares cuenta el fraccionamiento?
3.    Desde su punto de vista ¿cómo considera la escuela?
4.    ¿Cómo se involucra la comunidad con la escuela?
5.    ¿Qué actividades culturales se realizan en la comunidad  donde participa la escuela?
6.    ¿Qué tradiciones de la zona se retoma la escuela?
7.    ¿Qué  costumbres o tradiciones  conoce usted  que realiza la escuela?
8.    ¿Cuál es el medio de transporte que utiliza para llevar a su hijo al jardín?
9.    ¿Qué idioma prevalece en esta zona?
10.  ¿Quién es el responsable de recibir y entregar a los niños?
11.  ¿Cómo se lleva a cabo la entrada y salida de los pequeños?
12.  ¿Qué medidas de seguridad toma la institución para los niños?
13.  ¿Hay vigilancia por parte de alguna autoridad  para la entrada y salida de los pequeños?
14.  ¿La escuela recibe algún apoyo por parte del municipio?
15.  ¿Usted considera que las autoridades se involucran por alguna razón con la institución? ¿por  qué?
16.  ¿Realizan juntas o reuniones de padres de familia?¿con qué frecuencia?
17.  ¿Cómo considera su participación con la institución en la realización de diversas actividades que esta realiza?

GUÍA DE OBSERVACIÓN
1.     Zona de ubicación del jardín
2.    Servicios con los que cuenta alrededor del jardín(dentro del fraccionamiento)
3.    Cómo van los pequeños al jardín (uniforme)
4.    ¿Los docentes portan algún uniforme en lo específico?
5.    Medios de transporte de la zona
6.    ¿Cómo es la interacción de los  padres de familia con la encargada de recibir  y entregar a los pequeños?
7.    ¿Cómo son las casas del fraccionamiento?
8.    ¿Qué servicios cuenta el lugar?
9.    Medio de transporte que utilizan  más en la zona
10.  ¿Cómo son las calles del fraccionamiento?
11.   ¿Cuáles son las costumbres de la localidad?
12.  ¿cuenta con seguridad la zona?
13.  Cuenta con parques o zonas recreativas.











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